2020年6月22日-23日，为期两天的角色认知培训正式拉开帷幕。一个优秀的团队，必有优秀的管理者，然而一个优秀的管理者，必须对自己的工作岗位有一个正确认知。为此，公司特邀请著名培训讲师王德岩老师对公司管理人员进行了《角色认知》的课程培训，帮助学员正确定位自己的角色，走出角色误区。
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课程开始前，公司常务副总经理刘延麟就本次培训课程发表了重要讲话，强调了作为管理者，要对自身角色有清晰的认识，并能够主动承担起一个管理者的责任和义务，时刻牢记自己的使命。刘总的一席话，使同事们受益良多，并为接下来课程的开展奠定了基础，充分调动了各位同事对课程的积极性，极大的加强了各部门管理人员的参与度。
一、角色认知
作为一名管理者，在实践中学会不断调整、完善与转变，其本质不仅在于知，更注重于行，要不断扩大自己的能力边界。在不同的阶段，扮演好不同的角色：特种兵、连长、指导员，为使同事们理解更加深刻，王老师对团队领导角色进行了生动讲解，并利用管理者冰山模型，使学员对自己的角色有了更深刻的认识，转变固有思维，建立新的工作价值观和工作模式，迈向管理新阶段。
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二、管理他人
通过对管理绩效、因才适用、激励员工三个环节的讲解，了解管理者在管理他人中最常见的困境，让学员在绩效管理过程中反复练习并掌握全员SMART原则和目标,以及STAR反馈技巧与复盘法；熟练运用情景领导方式，因才适用，使学员明白不同的员工，管理方式也不同，并列举了多种员工管理方式，如优秀员工的培养机制、90后的教练式管理以及对于表现不好员工的面谈方法等，使学员明白作为领导者的威信从何而来，需要软硬兼备。
三、管理协作
通过重现企业内部协作中存在的问题及困境场景，引导学员讨论并思考该如何去解决现实中的类似问题。并通过深度案例研讨使学员了解人际关系的六种思维模式以及影响力心理学的五个核心原理，帮助学员建立合作共赢思维的心智模式，并掌握通过影响力提升促进组织协作共赢的行为策略。
以前的我们经常扮演角色误区里“好好先生”和“传声筒”的角色，通过老师培训后，使学员明白并掌握了作为管理者对角色定位的关键点:第一，不能再单一的怕得罪人，做“好好先生”，应该做到的是通过规划、管理，让大家形成统一的整体，大家明白自己的位置以及自身的价值，通过发挥集体智慧，让资源最大化、价值最大化；第二，不做“传话筒”，在今后的工作中，对于上级领导传达的指示和任务，要先消化分解，制定合理计划后，再以一种能让下属欣然接受的方式布置下去；第三，要经常组织大家进行系统的学习和讨论，把好的工作经验分享给大家，提高团队成员的执行力。只有大家都能独当一面了，团队才能取得更好的发展。
培训只是学习的开始，我们要着眼于长久的职业发展和能力的不断提升，而角色认知正是我们对于自身及工作定位的指南针，在我们精英培养的道路上，我们注定将会收获更多，而这，只是我们成长的起点。我们相信，我们只有勇于挑战自己，才能开创新的未来。
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